Tydzień Edukacji Globalnej część 2

Edukacja Globalna 

Tłumaczy uczniom i uczennicom, jak funkcjonuje współczesny, zglobalizowany świat. Wyjaśnia zjawiska i współzależności, które łączą ludzi i miejsca z różnych regionów świata i przygotowuje do stawiania czoła wyzwaniom dotyczącym całej ludzkości.

W ramach tygodnia edukacji globalnej wszystkie lekcje języka angielskiego pani Emilii Bielawskiej miały związek z obchodami TEG w szkole:

Tematy zajęć realizowanych podczas Tygodnia Edukacji Globalnej

1. Tydzień Edukacji Globalnej: Healthy food.

2.   Tydzień Edukacji Globalnej: What fruit or vegetable do you like? 

W klasach trzecich odbyła się podobna lekcja o zdrowych alternatywach dla chipsów i batoników. Okazało się, że dzieci świetnie wiedzą co powinni jeść, jednak nie zawsze dokonują właściwego wyboru. Na zajęciach został wykorzystany projekt z mapą owoców i warzyw wykonanych przez kl. IV – tu uczniowie mieli szansę zapoznać się z nazwami geograficznymi. Podczas kolejnych zajęć dzieci uczyły się nazw owoców i warzyw w języku angielskim i wykonały świetny plakat w tymi produktami. 

W klasie pierwszej dzieci przeglądały gazetki promocyjne z różnych dyskontów. Ich zadaniem było wyciąć tylko zdrowe produkty, które później były omawiane. Okazało się, że dzieci nie zawsze były pewne, czy dany produkt jest zdrowy czy nie – ważna informacja do pogłębiania ich edukacji w tym kierunku. Kolejna lekcja była związana z nauką nazw owoców i warzyw oraz utrwalaniu zwrotów: My favourite fruit/vegetable is.. I like…/I don’t like

W zerówce rozmawialiśmy o ulubionych owocach i warzywach: I like…/I don’t like. Dzieci nauczyły się nazw podstawowych owoców i warzyw w języku angielskim oraz ćwiczyły na kartach pracy podział zakupów na warzywa, owoce i niezdrowe przekąski.